MÁSTER EN NEUROPSICOLOGÍA INTELIGENCIAS MÚLTIPLES y MINDFULNESS EN JÓVENES y ADULTOS

Postgraduate programme

MÁSTER EN NEUROPSICOLOGÍA INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Y MINDFULNESS EN JÓVENES Y ADULTOS

Offered by IMF SMART EDUCATION

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Programme overview

Why choose this programme?

Este Máster surge de las investigaciones en las aulas desarrolladas por especialistas en Neurociencia, Psicología y Educación de la Universidad de Stanford y la Universidad de Harvard.
El programa está fundamentado en Neuropsicología y Neurociencia, Mindfulness (MBCT) e Inteligencias Múltiples (IM). En él, los estudiantes explorarán la conexión profunda que existe entre estas disciplinas y desarrollarán herramientas contemplativas que les permitirán crear un practicum amplio aplicado a áreas clínicas, trabajo social, educación, comunitario, empresarial o privado enfocado a niños edad temprana e infantil.
El curso se focaliza en las tres áreas clave de la neuropedagogía: neurociencia, pedagogía basada en las inteligencias múltiples y atención plena. Está diseñado especialmente con múltiples casos prácticos y con módulos especializados.

¿Qué es un Máster Profesional avalado por una Universidad?

Los Masters Profesionales con Titulación Propia IMF junto con la Universidad Nebrija son programas diseñados expresamente en colaboración con expertos del ámbito empresarial, con el fin de desarrollar perfiles que den respuesta a las necesidades del mercado laboral, responden a la motivación constante de IMF Smart Education por acercar el mundo académico al mundo profesional y de la empresa.

El objetivo de los Masters profesionales es abrir al alumno las puertas al mercado laboral o conseguir una mejora en su puesto actual. Que el estudiante llegue a adquirir o ampliar ciertas aptitudes y métodos de trabajo demandados en la realidad del sector. El no ser oficial, permite una mayor flexibilidad y por tanto, hablar de programas académicos más ceñidos a la realidad actual de las empresas y las necesidades de una profesión.

Modality

ONLINE

Tuition fee

€2,460

Precio con beca del 70%. Precio norma 8.200 €

Entry requirements

Titulación Universitaria o experiencia profesional equivalente

Dates and duration

60 ECTS

Next Date: Modalidad abierta

Career opportunities

Where this programme can take you


Al acabar este máster podrás trabajar como:

Docente en distintos niveles educativos regladas y no regladas.
Apoyo escolar y extraescolar a alumnos.
Monitor y animador de actividades lúdicas
Equipo de mediación escolar y de apoyo docente.
Orientador especializado en la mejora del rendimiento escolar.
Especialista en la atención a la diversidad de los alumnos.

Posibilidad de prácticas presenciales en empresas.

En IMF ponemos todos nuestros esfuerzos por ayudrate a mejorar profesionalmente:

Diseñamos tu mapa de talento
Acceso a headhunters y coachers
Cómites profesionales para adelantarnos a la demanda laboral
Networking con alimnos y profesionales

Bolsa de trabajo

SYLLABUS

M"DULO I - Neurociencia: explorando la mente y la educación

1. Neurociencia
2. Neurociencia en la Educación: Neuropedagogía
3. Neuronas espejo
4. Neurogenética en la Educación
5. Neurobiología de la compasión y el altruismo
6. Midiendo la Neurociencia en el aula
7. Neurodiversidad: mente, arte y cerebro

M"DULO II - Estrategias clave para la innovación en la Neuroeducación: inteligencias múltiples en jóvenes y adultos

Cómo enseñar Neurociencia
Estilos de aprendizaje interdisciplinario
El aprendizaje social y emocional en el aula
Desarrollo interior del enseñante
Integración de las nuevas tecnologías en la Neurociencia
Casos prácticos
Inteligencia: cómo se miden las capacidades cognitivas
Neuroplasticidad: el rol del contenedor
Desarrollando las IM en jóvenes y adultos

M"DULO III - Inteligencias múltiples en jóvenes y adultos

Howard Gardner y la Teoría de las Inteligencias Múltiples (IM)
Fundamentos de la Teoría de las IM
Descripción de las ocho inteligencias y sus habilidades
Las inteligencias múltiples en el aula
Evaluación de las IM
IM: de la teoría a la práctica
¿Qué hace a una escuela inteligente?
Casos prácticos

M"DULO IV - Construyendo un proyecto de inteligencias múltiples (IM) para jóvenes y adultos

Diseñando el aula
Casos prácticos de aulas IM
Análisis de currículum integrativo IM
Creando proyectos IM en tu escuela
Conducciones audiovisuales y observación
Identificando fortalezas y debilidades IM
Casos prácticos de aulas IM
Iniciando un proyecto de IM
Proyecto final

M"DULO V - Herramientas pedagógicas de las inteligencias múltiples para jóvenes y adultos (I parte)

El porqué de las herramientas pedagógicas
Técnicas del movimiento: danza
Técnicas del movimiento: performance y teatro
Técnicas visuales: fotografía
Técnicas audiovisuales: vídeo
Técnicas fílmicas: cine

M"DULO VI - Herramientas pedagógicas de las inteligencias múltiples para jóvenes y adultos (II parte)

Técnicas naturalistas: ecología, ciencia, cosmos
Técnicas intrapersonales: medios de comunicación y redes
Técnicas interpersonales: escultura y origami
Técnicas musicales: instrumentos y sonidos
Técnicas plásticas: dibujo y pintura
Construyendo un proyecto con inteligencias y técnicas

M"DULO VII - Mindfulness en jóvenes y adultos

Teoría de las intervenciones pedagógicas basadas en mindfulness
Teoría de Mindfulness Based Cognitive Therapy
Mindfulness en clase: de la teoría a la práctica
Implicaciones del mindfulness en el aula
Inicio del Proyecto Mindfulness

M"DULO VIII - Felicidad como producto interior bruto en la educación de adolescentes y adultos

La felicidad como producto interior bruto en la educación
Construyendo una escuela inteligente
Enseñando a comprender
El liderazgo para la comprensión

M"DULO IX - Practicum

Guía para realizar el trabajo final del Máster en Neuropsicología, Inteligencias Múltiples y
Mindfulness

M"DULO X - Trabajo Fin de Máster


CURSO I

Curso de Inglés
Básico, Preintermedio, Intermedio o Avanzado