MÁSTER EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Postgraduate programme

MÁSTER EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Offered by DONDEESTUDIAR.EU

DISTANCE LEARNING Direct university enquiry No obligation

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Programme overview

Why choose this programme?

Descubre cuáles son los auténticos fundamentos de una enseñanza de excelencia y del proceso de adquisición de conocimientos en las personas, y colabora con los centros para ajustarse de manera más efectiva a la diversidad de requerimientos de sus estudiantes. INESEM Business School te brinda la posibilidad de adentrarte en uno de los sectores más innovadores del ámbito educativo con su Máster en Psicología Educativa.

Un posgrado en línea con prácticas aseguradas que se extiende a lo largo de un año académico y que te capacita para desempeñarte en cualquier institución educativa. Gracias a su formación, podrás identificar inconvenientes de aprendizaje en las aulas y resolverlos, asistir a los equipos de orientación al dirigir a alumnos y familias, profundizar en los fundamentos del neurodesarrollo e incluso reconocer los principales trastornos asociados al neurodesarrollo que pueden presentarse en los entornos educativos.

El cuerpo docente que te aguarda está conformado por graduadas y licenciadas en Psicología, Pedagogía y otras disciplinas relacionadas con la mente humana. Especialistas que están disponibles para orientarte a lo largo de tu formación a través de tutorías personalizadas, pero que también imparten las clases en directo para avanzar en el programa. Con una amplia variedad de recursos accesibles, podrás interactuar con otros compañeros para debatir aspectos del temario, resolver dudas de forma colaborativa o participar en los proyectos y actividades prácticas propuestas durante el curso.

El máster culmina con un Trabajo de Fin de Máster que otorga una certificación respaldada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales, con la posibilidad de añadir la Apostilla de la Haya para otros países. Es una oportunidad excepcional que te brinda acceso a descuentos especiales, becas para cubrir gastos y diversas alternativas de financiamiento.


  • Orientación en centros de educación secundaria

  • Docencia universitaria e investigación

  • Equipos de Asesoramiento Psicopedagógico (EAP)

  • Equipos de asesoramiento en lengua, interculturalidad y cohesión social (LICS)

  • Centros de desarrollo infantil y atención temprana (CDIAP)

  • Departamentos de orientación psicopedagógica

  • Servicios de orientación universitaria

Modality

DISTANCE LEARNING

Tuition fee

1,516

Dates and duration

1500
Un año académico
60 ECTS

Career opportunities

Where this programme can take you



  • Orientación en centros de educación secundaria

  • Docencia universitaria e investigación

  • Equipos de Asesoramiento Psicopedagógico (EAP)

  • Equipos de asesoramiento en lengua, interculturalidad y cohesión social (LICS)

  • Centros de desarrollo infantil y atención temprana (CDIAP)

  • Departamentos de orientación psicopedagógica

  • Servicios de orientación universitaria

SYLLABUS

Desarrollo Cognitivo y Psicológico: La Infancia I, La Infancia II, Desarrollo sensorial infantil, El desarrollo cognitivo en la infancia, Desarrollo perceptivo y educación sensorial, El desarrollo motor en la infancia, La psicomotricidad infantil I, La psicomotricidad infantil II y Técnicas para el tratamiento práctico del desarrollo cognitivo, sensorial, motor y psicomotor.
Neuropsicología de la educación: Introducción a la neurología, Fisiología del sistema nervioso, Neuropsicología y educación, Aprendizaje, Memoria, atención y motivación, Implicaciones de la neurología en el aprendizaje, Aprendizaje y TIC, Neuropsicología infantil en el ámbito educativo, Detección e intervención de las dificultades de aprendizaje e Intervención en neuropsicología de la educación.
Psicopatología infantojuvenil y escuela: Introducción a la psicopatología, Psicopatología infantil y en la adolescencia y Detección de la psicopatología en el aula.
Atención temprana en Psicopedagogía: Fundamentación de la atención temprana, Centros de desarrollo infantil y atención temprana, Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales I e Integración en la escuela. Necesidades educativas especiales II.
El proceso de orientación educativa en la escuela: Orígenes de la orientación educativa, Fundamentación de la orientación educativa, Modelos de orientación educativa, El proceso orientador y sus funciones, Campos de actuación de la orientación educativa, La evaluación psicopedagógica y El informe psicopedagógico.
Sociedad y familia en el proceso educativo: Sociedad y educación, Influencia familiar en el desarrollo infantil e Intervención en el contexto familiar.
Atención a la diversidad e Inclusión educativa: Educación en la diversidad, Diversidad educativa y necesidades de adaptación, Modelos y programas educativos, Medidas de atención a la diversidad, Educación inclusiva y El centro escolar como núcleo integrador.
Educación Especial y Trastornos del Neurodesarrollo: Discapacidades infantiles, Trastornos del espectro autista, Trastorno específico del aprendizaje, Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, Trastornos motores, Trastornos de la comunicación, Discapacidad y Altas capacidades.
Trabajo Final de Máster